<正>随着新课程标准的改革,对小学语文教学提出了更多的要求,明确指出,语文课程应开放并且富有活力。在传统教学模式下,传授知识是教师的主要任务,从而出现了灌输式的教学模式。因此,广大教师在开展教学的过程中,应注意与学生之间多向交流,激发学生学习语文的兴趣,优化教学设计,培养学生语文口语交际的能力。这样才能够促进学生核心素养的提升。一、创设情境,引出课题学生在成长时期大脑发育不完善,因此,学生在课堂上注意力不集
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