移动信息化教学在课堂教学中的探讨——以蓝墨云班课为例

作者：唐佳

来源：中外企业家, 2019, (22): 164.

• 移动信息化
• 蓝墨云
• 教学质量

教学效果的提升需创新教学理念,如何将现代教育新技术(如蓝墨云班课)和移动信息化教学深度融合,实现"理论灌输学习"到"情景体验探究学习"的转变,是当前教育行业、教育工作者值得深思的问题。本文主要探讨推动移动信息化教学的策略,为广大教师提供参考。

• 单位
  湖南信息学院