摘要

分层教学其实就是教师根据学生的现有知识、能力水平和潜力倾向,把学生合理分成几个水平相近的群组区别对待,分层教学还可以说是能力分组和分组教学,就是把学生根据智力测验的分数和学习成绩分成不同水平的班组,让教师可以根据每组学生的不同水平来进行教学。而学生是具有独立意义的个体,学生之间也存在着个体的差异,每个学生对于老师的教学手段和方法的适应能力都各不相同,所以,只有因材施教,面对学生的不同情况,进行分层教学,才能让全体学生都得以发展。