人教版高中生物学新教材必修1部分内容变化分析

作者：寇小永; 窦继红; 龚大洁^*

来源：生物学教学, 2021, 46(01): 78-79.

• 教材比较
• 分子与细胞
• 内容变化特点

本文对比分析了新、旧教材《分子与细胞》模块,对新教材在体现"大概念""大单元"的教学思想、彰显人文教育和育人价值方面的特点进行了总结分析。

• 单位
  教育学院; 西北师范大学