结合教例 摭谈学生口才培养

作者：杨必富

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (07): 114-115.

• 中学生
• 教学
• 口才
• 方法

交谈能力、演讲能力、论辩能力是现代社会需要三大能力;口才是生产力,好口才需要从"娃娃"抓起,从学校抓起;课前三分钟,自我介绍培养口才;通过教材培养学生的口才;将生活实例与学生口才培养结合!