美国图论学者哈里说过:"千言万语不及一张图"。我们一生花费了90%以上的时间学习各种理论及业务知识,但在学习方法的训练上所花的时间不到10%。思维导图作为一种新型的学习工具,已经广泛的运用到了学校的教学过程当中,它突破了人们传统的线性思维方式,通过发散性思维,开发学生的潜能。无论是课堂内新知的呈现、复习内容的整合,还是课后的作业,它都可以完善学生的思维体系,是学习语言的好帮手,是提升学习效率的有效工具。
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