基于协同创新视角的高校计算机专业“产学研”一体化人才培养模式重构与实践研究

作者：吉晓香

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(23): 120-124.

• 协同创新
• 高校计算机专业
• 产学研
• 一体化人才培养

自"协同创新"教学理念提出以来,"协同创新+产学研"成为泰州市高校人才培养尤其是高校计算机专业人才培养的新理念、新思路,在协同创新视角下,"产学研"一体化人才培养模式是目前主流且适合我国市场人才发展需求的一种教育模式,此模式将教学、实践、科研等不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化,通过有机结合从而构成一种新型的教育模式。该研究将以泰州市高校为例,在协同创新视角下对目前的高校计算机专业人才培养模式进行创新,重构高校计算机专业"产学研"一体化人才培养模式,并提出有效的实践策略。

• 单位
  南京师范大学泰州学院