模仿不NG

作者：林钰景

来源：中学生博览, 2021, (21): 36.

<正>活动意图:通过"模仿不NG"游戏,让学生理解每个人眼中的世界是不同的,通过肢体语言,准确表达在每个人眼中事物的不同属性,再探索各自与事物间的共同点,完成自我的认知和团队的彼此了解。活动准备:1.活动室内、室外均可以。2.A4大小白纸若干,写上需要"模仿"的事物。