地方院校医学科研课程教学模式创新及实践

作者：吕玉红; 王璐; 谷秀娟; 徐向荣; 岳昌武^*; 尚坤^*

来源：基础医学教育, 2022, 24(10): 741-745.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2022.10.04

• 医学科研
• 教学改革
• 课程体系

为探讨新医科背景下地方院校医学生科研能力的培养模式创新，开展基于以学生发展为中心的医学科研教育课堂教学实践，文章将围绕地方院校培养创新型医学专门人才培养中心目标，探讨如何构建基于成果为导向、以学生科研能力提高为目标、促进基础与临床结合、课堂创新与思政元素并举、多元化评价的课程创新体系，从而推动医学科研的课堂教学创新。

• 单位
  延安大学; 基础医学院; 延安大学附属医院