多元对话，助力优秀传统文化渗透

作者：于梦甜

来源：语文世界, 2023, (06): 46-47.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调传承弘扬传统文化。统编教材的编者充分贯彻这一理念，在其中穿插了大量优秀的古诗文，目的是通过阅读教学，在培养学生语文素养的同时，也能有效传承我国传统优秀文化。笔者结合实际，借助多元对话，浅析在小学古诗文教学中渗透优秀传统文化的策略。