摘要

<正>遗传致死题型是高中生物学教学中的难点之一,这类题型考查学生的信息提取、处理、逻辑推理和分析计算等关键能力,重点考查学生科学思维等学科核心素养。学生面对此类题型往往无从下手,做题时普遍反馈难度较大,鉴于此,本文对遗传致死题型的解答方法进行系统归纳,将确定遗传原型作为解答遗传致死解题模型的核心,下面结合相关题目例析此类试题的解答模型和做题技巧。一、个体致死类型——双隐性纯合致死【例1】某XY型性别决定植物的花瓣颜色有红色、粉色和白色