摘要
目的探讨儿科门诊儿童采用微量元素检测对保健效果的影响。方法便利选择2017年4月—2019年4月该院儿科门诊中儿童250例,遵照年龄的不同分为实验组(132例)、对照组(118例),实验组年龄小于1.5岁,对照组年龄大于等于1.5岁,所有儿童均行微量元素检测,对比两组检测结果。结果实验组缺铁率、缺锌率为46.97%、51.52%,与对照组的33.90%、35.59%相比有差异有统计学意义(χ2=6.410、4.407,P=0.011、0.036);对照组铁元素水平、锌元素水平高于实验组(t=4.4074,P<0.05);不同组别微量元素检测情况比较,其镁元素、铜元素和钙元素水平比较差异无统计学意义(t=0.919、0.125、0.687,P>0.05),其锌元素和铁元素水平实验组远低于对照组(t=0.5645、41.7534,P<0.05);男性和女性微量元素水平相较,镁、铜、锌、铁、钙元素水平均差异无统计学意义(t=0.898、0.049、0.077、0.316、0.427,P>0.05)。结论微量元素检测应用于儿童检测中,能够促进儿童健康发育。