中职院校"双师型"教师的发展已经成为不断完善教学的一种方式和手段,在"双师型"背景之下,为了能够对教师的教学情况和此模式发展的理论意义进行认知,还需要了解更多的问题。建立"双师型"教师的培养模式,充分显现教师自身的潜力,有利于教师教学能力的发挥,以及进行自我反思和自我学习,将专业教学与人才综合能力的培养放在主要位置,也将专业看成是一种自身发展理念载体,切实实现和发挥"双师型"教师在中职院校中的作用。学校为"双师型"教师的发展创建良好的环境等,适应教师特点,实现教学服务和内涵的完善。
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