微信在线性代数教学中的探索

作者：林西芹

来源：现代职业教育, 2018, (27): 59.

• 线性代数
• 教学方法
• 微信

线性代数作为一门工具学科,应用越来越广泛。为了提高教学质量,激发学生的潜能,探讨微信在线代教学过程的应用。

• 单位
  山东工商学院