中小学校园足球的发展审视与路径重构

作者：董亚琦; 万文峰; 毕楠楠

来源：运动, 2019, (03): 101-102.

• 校园足球
• 发展审视
• 路径重构

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,分析当前中小学校园足球的困局和方向。结果显示,校园足球面临组织管理混乱、场地瓶颈、人才瓶颈、体制瓶颈、目标及参与主体异化、校园足球竞技化趋势凸显等问题。鉴于此,提出相关对策。