摘要

生命贯穿人生,以生存为根本,以生活为载体实践"三生教育",这是陶行知生活教育思想的根本要义。"三生教育"的实施需要学校、家庭、社会多种教育力量的共同参与,同时,学校开展"三生教育"必须从课程设置、教学方式、教师素养、学校文化等诸方面进行着力的探索方能取得一定的成效。