后疫情时代，开展“线上+线下”融合教学模式能够优化高校教学模式，保持高校教育的连贯性和高效性。然而，当前我国高校教育仍然处于摸索阶段，其融合教育实施没能实现标准化。各个高校要在教育实践中不断摸索经验，探索“线上+线下”融合的标准化实施举措。本文具体分析了“线上+线下”融合背景下高校标准化发展的困难，并针对这些问题提出了具体的优化对策。
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