基于职业能力培养的高职财务管理专业建设研究

作者：曹力

来源：才智, 2014, (21): 50.

• 职业能力培养
• 高职学生
• 财务管理专业
• 教学方法
• 教学评价

结合高职财务管理专业课程教学的实际情况,从职业能力培养的视角出发,探讨分析了加强专业课程建设的意义,并提出相应的建设策略,希望能够为教学具体工作提供借鉴与参考。

• 单位
  九江职业大学