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摘要
<正>寒假期间,突然接到小学五年级就随父母转学到南京的学生小飞的电话,说是现在南京的一所重点中学读书,个子也已经长到1米75,是个大孩子了,打电话祝福我春节快乐。交流中得知,他学习成绩在班上名列前茅,担任学习委员,还在所在区的中学生辩论赛中获了奖,是初中三年级的优秀学生。听着上进、懂事、品学兼优的小飞陌生而又熟悉的声音,我为小飞祝福,更为小飞的健康成长高兴。这一切真的来之不易,多年前的一幕幕又浮现在我眼前。记得那是2003年秋,学校安排我担任一年级一班的班主任和语文教师,作为有着十几年教龄和多年辉煌班主任工作经历的我,对管理好这个班级充满了信心。我像往常一样,先进行常规教育,然后按部就班地进行...
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