校长课程领导力在“仁爱教育”中的实践——琼海市嘉积镇第一小学课程体系建设的思考

作者：陈焕江

来源：新教育, 2021, (34): 10-12.

<正>一、"校长的课程领导力"的内涵1.什么是校长的课程领导力。校长的课程领导力是校长领导力的核心内容,是指以校长为核心的领导团队以校情为出发点,根据立德树人的整体目标要求,科学地开发及实施学校课程的能力,并有效实施课程评价,建立科学的、完善的学校课程和学校文化,进而完善学校的育人体系。所以,以校长为核心的领导团队主要任务是聚焦于课程领域的改革,突破学校的发展瓶颈,促进学校高质量发展。2.课程领导力的重要性及提升校长课程领导力的意义。