基于教师教育基地构建师范生教育技术能力培养模式研究

作者：贾春燕

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(30): 166-168.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.3554

• 教师教育基地
• 师范生
• 教育技术能力
• 培养
• 模式

该文首先明确了师范生教育技术能力的内涵和培养内容,然后结合泰山学院省级教师教育基地建设与应用情况,构建了包含信息化教学环境、网络教学与学习平台、教与学、培养指导四个模块的教育技术能力培养模式。

• 单位
  泰山学院