高校新入职青年教师教学能力研究

作者:牛媛媛
来源:运城学院学报, 2020, 38(02): 87-92.
DOI:10.15967/j.cnki.cn14-1316/g4.2020.02.019

摘要

高校青年教师肩负着引领青年学生坚定理想、追求真理的责任。而高校青年教师开启教学职业生涯的起步阶段,也是其完成社会角色转换的必要过程。研究高校新入职教师的教学能力是提升青年教师素质、完善我国青年教师队伍建设的重要环节。

  • 单位
    运城学院