产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究

作者：肖光春; 张辉; 赵伟; 许崇海

来源：教育教学论坛, 2022, (16): 180-184.

• 产教融合
• 专业学位研究生
• 培养方案

深化产教融合，培养高层次应用型人才，是推动研究生教育高质量发展的战略性举措。各高校在推进研究生教育改革中，结合自身优势与特色，将产教融合理念渗透到研究生培养过程的各环节，逐步建立起研究生教育与产业统筹融合创新发展的格局，取得了一定的成效。基于此，就产教融合背景下专业学位研究生培养现状、产教融合具体方式、培养方案改革探索方面展开讨论，提出“0.5+1+1.5”新的培养模式与课程体系。总之，研究生教育培养方案改革一定要结合高校自身特点来进行，并且一定要根据学生的升学或就业需求去改进，还要结合地方经济发展需求，使产教融合政策发挥最大优势。

• 单位
  山东省机械设计研究院; 齐鲁工业大学