摘要

<正>阅读是初中语文教学活动中的重要组成部分,也是学生学习语文知识、感受语文魅力的主要渠道。优秀的阅读教学离不开科学合理的教学设计。探究性学习,是新课程改革背景下所倡导的全新教育理念。它以探究为中心,强调了学生的主体地位,引导学生能够主动积极地参与到教学活动中。探究性阅读教学,是指学生对一篇文章进行自主探究与合作交流,在学习的过程中充分发挥主观能动性,并且获得深刻的理解与体悟。