<正>【教学内容】六上第七单元第22课。【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第9自然段。2.立足文本,通过多维阅读任务,借助语言文字展开想象,感受《月光曲》的美妙。3.研读文本,感悟课文将"无形"之乐曲化作"有形"之文字的方法并迁移运用。4.感受艺术的魅力,接受美的熏陶。【教学流程】一、词块导入,回顾大意,走进故事内容1.今天我们继续学习《月光曲》。出示词语:贝多芬莱茵河小路散步兄妹俩旧钢琴走进茅屋
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