摘要

在新的教学阶段,加强学生的核心素养教育具有重要作用。高中是学生学习能力发展的重要时期。思维导图作为可以突破思维局限、强化记忆结构的知识直观化工具,对于培养学生的核心素养有至关重要的作用。