<正>在多地使用全国卷的背景下,对全国卷试题的研究可以让教师更好的适应教学,提高教学的有效性.全国卷的数学试题题型灵活多变,对知识交汇融合要求更高,往往一个小题可以融合多个基础知识点.对学生数学思维的灵活性和数学基础知识的全面性提出更高的要求,反馈到教学中,促使教师加强对试题的研究,合理的选择教学思路和途径,强化教学思路对学生思维的影响以及教学思路在学生知识迁移中的作用.下面我将通过实际教学案例试验来阐述教学思路
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