微课在高中生物教学中的应用创新

作者:李柏龙; 张致军
来源:科学大众(科学教育), 2018, (02): 49.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2018.02.041

摘要

微课是现代化教育技术的延伸产物,可以广泛应用于高中生物教学的预习、导学、释疑、拓展和复习等环节。构建一个模型,解释一种现象,分析一类问题,探讨一个环节,讲述一个实例,评价一个成果,能快速有效地提高高中生物课堂的效率。