摘要

劳动教育作为教育和劳动的统一体,具有重要的育人价值。各个学科的课堂教学都是劳动教育的实施路径。在初中语文教学中,教师合理渗透劳动教育,既有助于劳动教育育人价值的发挥,又有助于语文教学目标的达成。文章从语文教育与劳动教育的关系入手,阐述初中语文教学渗透劳动教育的依据,分析当前初中语文教学渗透劳动教育存在的问题,并对初中语文教学渗透劳动教育的具体策略进行探究,以期找到初中语文教育渗透劳动教育的路径,提升渗透效果。