摘要

随着新课改的不断推进,"核心素养"一词已经成为学校教育教学中的热门词汇。现阶段的学校教育教学过程中不再是一个基础知识灌输过程,而是一个建立在探究基础上的内在综合素养培养过程。而小学数学是小学课程教学过程中的重点科目,培养小学生的数学核心素养不仅是小学数学课程教学质量提升的需要,也是促进小学生全面健康发展的要求。