后现代理论与本土化视觉艺术教育综合课程的开发研究

作者：张波; 张群

来源：艺术教育, 2013, (10): 32-33.

• 后现代主义
• 本土化
• 视觉文化
• 艺术教育

视觉艺术教育是当代教育发展趋势之一。如何以后现代理论视角审视本土化视觉艺术教育综合课程研究,如何认识后现代理论中的视觉艺术教育、丰富的研究方法,是个值得研究的课题。文章从后现代角度进行微观研究,为艺术教育的发展提供依据。

• 单位
  生命科学学院; 东北师范大学; 长春师范学院