初中物理课程的教学目标,不仅是向学生传授物理知识,让学生掌握操作技能,更重要的是要培养让学生能够全面发展而具备的"核心素养"。所以,物理教师要结合所教学生的实际情况,促进课堂改革,从多层面、多角度培养学生的物理核心素养。文章对此做了深入分析,首先对核心素养和初中物理学科核心素养做了概述,并针对教学实际情况提出了几点有效的策略。