隔代教养老年人睡眠质量及影响因素分析

作者：李少杰; 李玉丽^*; 尹永田; 张苹; 孙晨鸣; 李玉荣

来源：中国公共卫生, 2019, 35(06): 768-772.

• 隔代教养
• 老年人
• 抑郁
• 睡眠质量

目的了解隔代教养老年人的睡眠质量及影响因素。方法采用多阶段整群抽样方法,使用老年人抑郁量表(GDS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)及一般资料调查表,于2018年1—2月对山东省696名正在教养孙辈的老年人进行调查。结果隔代教养老年人PSQI得分为(5.94±3.63)分,共有236人(33.9%)睡眠质量差;相关分析结果显示, PSQI总分及各维度得分(除睡眠效率维度)与GDS总分均呈正相关关系,有统计学意义(r=0.126～0.326,均P <0.01);逐步多元回归分析结果显示,影响隔代教养老年人睡眠质量的因素有抑郁情绪(P <0.001,95%CI=0.118～0.196)、老年人健康状况(P <0.001,95%CI=–1.594～–0.751)、老年人父母健在情况(P <0.001,95%CI=0.479～1.520)、照顾强度(P <0.01,95%CI=0.304～1.499)、对父辈教养观念认可度(P <0.05,95%CI=–0.864～–0.099)。结论抑郁情绪、老年人健康状况、老年人父母健在情况、照顾强度、对父辈教养观念认可度是影响隔代教养老年人睡眠质量的主要因素。

• 单位
  公共卫生学院; 山东中医药大学; 青岛大学