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核心素养背景下初中语文写作生活化教学探究
作者:朱旭
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2020, (04): 254.
核心素养
初中语文
写作教学
生活化
摘要
培养学生语文能力最重要的目标就是培养学生的语文素养。汉语言表达能力、阅读写作能力、审美能力等都是语文能力的重要组成部分[1]。初中语文教学的重点就是写作。写作能力是学生学习语文知识必备的技能。
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