摘要
<正>长期以来,我国高职院校传统"税法"课程遵循"教师中心"学习模式,该模式下教学内容多以教师课上讲授、学生课中"吞化"为主导,教师一节课40-45分钟"满堂灌",学生就像看电影一样被动播放教师的"形、声",下课铃响即电影结束。信息化时代的发展,"互联网+教育"背景下"满堂灌"的传统授课模式与现代学生求知需求及社会求才需求相脱节,"慕课"作为信息化教学工具的产物,即大型的网络在线开放课程,该背景下研究如何改革"税法"课程教学,
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单位江苏财经职业技术学院