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摘要
随着社会经济的快速发展,高等学校旅游管理专业要全面开展素质教育,强调实践是创新发展的基础的新课程改革标准明确指出,旅游业的发展需要大量具有扎实的理论基础和专业实践能力的人才,需要社会互动经验、创新能力、解决问题等多种能力的旅游管理专业,具有积极培养学生的创新能力和实践能力等专业全面的特点。即具有一定的团队合作。人才。但是,大多数师资力量薄弱、缺乏实践和创新的教学环节的高校,很难在短时间内建立各部门协调、教学内容系统的旅游管理专业,教学体系不够完善比较突等问题出,将影响高校旅游管理专业人才输出的质量,无法满足社会发展对高校旅游管理专业人才的需求。因此,迫切需要建立一套实用的教学体系。
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单位四川轻化工大学
