“人工智能+”作为一种新模式深刻影响着教育教学方式的转变，本文以人教版高中地理必修一问题研究“如何提高我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平”为例，说明主题式案例教学的相关概念、特点、研究现状，阐述腾讯QQ平台的功能及在主题式案例教学中的具体应用过程，旨在为地理学科的信息化教学提供实践参考。
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