跨境电子商务会计产教融合的探索——以钱江学院为例

作者：钟琮

来源：商场现代化, 2019, (18): 110-111.

DOI：10.14013/j.cnki.scxdh.2019.18.052

• 跨境电商
• 会计
• 产教融合

我国跨境电子商务发展迅速,对跨境电商会计人才的需求日益迫切,但传统的人才培养模式无法满足。该文通过介绍钱江学院"跨境电商微专业"与会计专业产教融合的探索,提出"双学历"培养模式,以求解决在跨境电商会计人才培养过程中面临的困境。

• 单位
  杭州师范大学钱江学院