摘要

<正>作为一名教师,应该让阅读成为一种生活方式,这样才能肩负起教书育人的神圣使命。阅读是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础,阅读可以丰富自己知识的广度,拓展自己知识的深度,更新自己的教育理念,掌握更科学的教育策略。一个热爱读书、善于读书的教师,不仅能使自己富有活力,还能带动幼儿爱上阅读,影响幼儿的学习和成长。那么,如何促使幼儿园教师的阅读活动不流于形式?如何更有效地引导全园教师坚持每天读书呢?这是值得我们深思的事情。幼儿园只有从教师的角