摘要

有效教育是新课程改革背景下的一项重要研究课题,只有保证教育活动的有效性,才能更好地促进幼儿的发展。选择适宜的教育内容是保证有效教育的前提。在幼儿园里,孩子学习的机会蕴含在日常生活的点滴之中,生活中的一切都是孩子学习的课堂。如何在一日生活中选择适宜的教育内容,成为幼儿园教师值得思考和关注的问题。