科学探索游戏两则

作者：张焱; 洪晓琴

来源：幼儿教育, 2018, Z1: 92-94.

<正>纸杯叠叠高(中班)目的:1.通过游戏体验保持物体平衡的方法,提高控制力。2.发展精细动作和耐心、细心等品质。准备:1.用KT板制作的三角形、正方形、圆形图形板各三块,每种图形板有红、黄、蓝三种颜色(见图1)。2.骰子一枚,其中3个面上分别是三角形、正方形、圆形(见图2);另外3个面上分别是三角形、圆形、正方形,且分别有数字2、3、4(见图3)。