应用微课,实施自然地理教学法

作者：张相兵

来源：新课程(下), 2018, (10): 108.

• 微课
• 自然地理
• 高中地理

在高中地理教学中,教师可以充分利用微课等信息技术,将其和地理教学结合起来,指导学生学习自然地理。在微课制作中,可以充分利用道具展现难点;可以通过绘制思维导图的方式呈现整体结构;可以通过表格归纳的形式指导学生发现其中的隐性规律。这样的教学充分运用了微课,能提高学生的学习效果。