<正>一、语篇研读“语篇研读”是开展有效教学设计的逻辑起点。语篇教学设计是教师进行备课的重要途径和方法。1.故事梗概：本节故事课主要围绕Zac的尾巴变得蓬松的情节展开学习。Zac是一只住在森林里的小松鼠，爱唱爱跳，但是它遇见了喜欢安静看书的猴王。一天，它在猴王面前唱歌，惹怒了猴王，猴王将它从树上扔了下去，Zac起身后意外发现自己尾巴的变得蓬松了，它看着尾巴，又惊又喜，从此以后，所有松鼠的尾巴都变得浓密了。
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