翻转课堂对大学生综合能力的影响分析

作者：彭建强; 彭永芳

来源：科技风, 2017, (16): 41.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201716038

• 翻转课堂
• 微课
• 自主学习

翻转课堂是当前比较流行的教学模式之一,对大学生综合能力的培养具有重要的影响作用。本文介绍了翻转课堂的设计过程,并指出翻转课堂有利于培养大学生的综合能力:自主学习能力、解决问题能力、团队合作和沟通能力、创造能力等。

• 单位
  天津机电职业技术学院; 河北地质大学