高校舞蹈专业学生音乐素养提升研究——评《舞蹈表演理论与高校舞蹈教学研究》

作者：赵萌

来源：科技管理研究, 2022, 42(17): 274.

• 高校舞蹈专业
• 音乐素养
• 素养培育
• 高校舞蹈教学
• 《舞蹈表演理论与高校舞蹈教学研究》
• 素养提升

<正>音乐与舞蹈具有艺术共通性。在高校舞蹈专业教学过程中，教师除了要针对学生舞蹈技能进行培育之外，还需针对学生音乐素养提升开展教学工作，促进学生对舞台音乐节奏的精准把控，实现舞蹈表演与美妙音乐的配合，进而强化舞蹈表演的艺术效果。基于此，文章将基于高校舞蹈专业学生音乐素养提升的重要性，就具体提升路径展开研究。