物理是一门以实验为基础的学科,新课标中明确指出教师必须以学生终身发展为核心目标、面向全体同学的科学素养来展开教学,初中阶段教师应该充分发挥出自身的引导作用,利用好课内教学时间,借助实验来激活学生的学习热情,为他们提供知识探索的动力,也为课堂注入生机和活力.教师可以采取分组实验、创新实验、问题探究、信息化实验、拓展实验等方式展开教学,帮助学生深度学习,保证整体教学效果,达成增强学生物理核心素养的目标.
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