<正>2017年新课程标准发布征求意见稿,2018年1月正式颁布《普通高中数学课程标准(2017年版)》.随着新课标的修订与颁布,高考命题也发生了微妙的变化,试题的立意逐渐由能力立意转向了核心素养立意.基于核心素养的高考试题分析,对了解高考命题动向,领会课改精神,把握高考脉搏,提高备考效率等具有重要意义.本文通过对近三年
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