基于“微课堂”的高等中医药院校生物化学教学改革探索

作者：冯伟科; 吴智春; 袁红燕; 王晶

来源：教育现代化, 2020, 7(16): 46-48.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.16.018

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生物化学是高等中医药院校医学相关专业广泛开设的一门医学基础课程。教学方法单一、学时不足、部分学生化学基础薄弱及学生自主学习欠缺是生物化学教学过程中面临的诸多问题。微信公众号作为一种信息发布的移动平台,以其便携性、交互性、大流量及碎片化的优势,逐渐成为大众学习的重要途径。我校通过微信公众号开设"生化教程"、"强化训练"和"医学动态"等专栏,构建了生物化学的"微课堂",并进行了"微课堂"和真实课堂相结合的教学实践改革,旨在增强学生自主学习能力,提高教学效果。

• 单位
  山东商业职业技术学院; 山东中医药大学