在高中语文教学中引入欧美流行文化,除可加强语文教学同日常生活中的联系以外,也可为语文教学活动展开创造良好教学情境,对引导学生主动学习产生一定积极影响,也为陶行知生活教育理论、构建主义学习理论实现在现代社会中的实际应用。基于此,文章围绕欧美流行文化融入高中语文教学的有效途径予以探析,如以影视作品、流行音乐及文学作品等为切入点,实现欧美流行文化在教学活动中的良好融合,可调动学生学习兴趣,丰富教学内容。
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