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物理教学中利用思维导图提升学生创新素养的尝试
作者:李雪梅; 李彦兵; 张忠国; 陈龙
来源:
家长
, 2020, (30): 112-113.
创新素养
科学探究
思维导图
摘要
本研究立足物理课堂教学提升学生创新素养,利用思维导图对科学探究课程的七个环节进行了整合,将物理科学探究教学分为几个不同的阶段,并提出了相应的教学策略。
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